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Xhosa-Frauen beim traditionellen
Begrüßungssingen für Gäste
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Township-Strasse im Extension 7 nahe der Stadt
Grahamstown
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Die Vorbereitungszeit für dieses Projekt
und die Finanzierung dieses Praktikums hatte mich mehr als ein halbes Jahr
beansprucht. Die Behörden wie der DAAD oder Stiftungen waren einer
Finanzierung eines außereuropäischen Praktikum gegenüber
abgeneigt.
Dem Förderverein 1867 bin ich zu großem Dank verpflichtet. Dieser
finanzierte zu einem großen Teil mittels eines zinslosen Kredites die
Möglichkeit Südafrika kennen zulernen und dort zu arbeiten.
Die Eindrücke, die ich im Laufe der 6 Monate
erlangt habe, sind beeindruckend und werden auf immer in mein Gedächtnis
eingebrannt sein. Die Arbeit in den Elendsvierteln hat mich mit
verschiedenen sozialen Problemen vertraut gemacht, z.B.: Kindesmissbrauch,
AIDS, Unterernährung, psychische Krankheiten resultierend aus dem Leben
in der Apartheid und dem Leben in dem Township, die die Vorstellung eines
Mitteleuropäers bei weitem überschreiten. Jedoch habe ich schnell mit
diesen Arbeitssituationen umgehen gelernt. Das Projekt "School
Gardening" wird in Deutschland viele zu einem Schmunzeln anregen,
wenn man an den Schulgartenunterricht der Grundschule denkt. Dieses
Projekt in Südafrika durchzuführen, war sehr hilfreich für die
Bevölkerung. Ich habe bemerkt, dass Soziale Arbeit direkt Lebenshilfe
leisten kann. Das Schulgartenprojekt gab den Kindern und Jugendlichen die
Möglichkeit wichtige Grundbedürfnisse zu befriedigen:
Nahrungsversorgung, Erziehung und Bildung. Wobei dieser Unterricht für
die Gegenwart eine Hilfestellung bot, aber auch in der Zukunft als Arbeit,
z.B.: Farmer, aufgegriffen werden kann.
Bildung ist der Schlüssel für die Zukunft, so sehen es die
südafrikanischen SchülerInnen und davon hat mich das Projekt, aber auch
die Begeisterung der Kinder und Jugendlichen überzeugt. |
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Ernährungskurs des "Umthathi Trainings
Projects" mit Xhosa-Frauen
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Schüler der Famschule von Coldspring zeichnen
ihren "Traumgarten"
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SchülerInnen der Primary School in Adelaide
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"Vernetzungsspiel" in der Farmschule
von Sidbury
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Xhosa-Kinder aus dem Township von Grahamstown |
Praktische Arbeit im Garten der Farmschulen
von Ocean View und Fort Brown
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Ich möchte allen MitarbeiterInnen
des Fachbereichs der Sozialen Arbeit und des Akademischen
Austauschdienstes der Hochschule Mittweida danken. Sie haben mir
während der Vorbereitung des Praktikums und während meines
Auslandaufenthaltes mit Rat und Tat zur Seite gestanden.
Ein großes und herzliches Dankeschön! |
